viernes, 25 de julio de 2008

Estas son algunas cargas de pollos para su crianza y venta de este producto
estos son los galpones de crianza donde se mantienen los pollos para su crianza.
son las canastas donde se transportan los pollos o ganllinas de cria para su facilidad al publico, su venta y comerzalización

tumbe o maneo de vacas u otros animales


Estas son algunas imagenes que representan como se debe manear o tumbar a una vaca o culquier animal de granja.

castración a cerdos

Esta es unas de las formas como se castra un cerdo, estas imagenes aunque son un poco fuertes son la realidad de una prevención de enfermedades y una criansa abundante en su raza. Esta es otra de las formascomo se castra un cerdo, para poder hacer esto se nesecita que las personas que se dedican a este oficio (enfermeria veterinaria o medico veterinario), tengan los conocimientos necearios para desarrollar un excelenmte trabajo.

jueves, 17 de julio de 2008

ORGANIGRAMA

DIRECTOR REGIONAL

Humberto Rangel Lizcano

SUB DIRECTOR

Leonardo Hernández Silva

COORDINADOR ACADEMICO

Luis Alonso Ardilla Pico

ADMINISTRADOR CENTRO ADMINISTRADOR CASINO
Reinaldo mantilla Leidy Galvis
AUXILIAR DE DICIPLINA
Mauricio Cepeda

Instructores o especialidades
Aprendices

TRABAJADORES DE CAMPO TRABAJADORES OFICIALES
Aves, cerdos, vacas, peces. Elidí López
Carlos Hemel

SERVICIO GENERAL

Normas de Convivencia




EN LA NUESTRA VIDA DIARIA

Ø Respetando a los miembros de la comunidad educativa, siendo solidario, tolerante y prudente en la información.
Ø Moderando las expresiones afectivas entre aprendices, evitando situaciones que incomoden a otros miembros de la comunidad educativa.
Ø Cuidando la presentación y aseo personal.
Ø Cuidando el bienestar físico y psicológico de sí mismo y de los demás.
Ø Reconociendo, compartiendo y construyendo conocimiento con los compañeros y demás integrantes de la comunidad educativa.
Ø Valorando la formación como camino hacia el logro de su proyecto de vida.
Ø Respetando las diferencias de: cultura, ideología, religión y lengua propia de cada región.
Ø Enalteciendo y respetando los símbolos nacionales e institucionales.


EN EL SENA

En los ambientes de aprendizaje
Ø Utilizar adecuadamente y con respeto los espacios del centro para el desarrollo de las actividades propias de formación.
Ø Respetar y cumplir los tiempos de formación establecidos
Ø Portar y presentar el carné de identificación como aprendiz SENA
Ø Mantener la presentación personal acorde con la actividad y el lugar.
Ø Respetar y asumir las normas de seguridad y utilizar los elementos de protección personal indicados para el programa de formación.
Ø No fumar, no consumir licor ni sustancias psicoactivas, estupefacientes o alucinógenas
Ø No ingerir alimentos y bebidas en los ambientes de aprendizaje
Ø No utilizar celulares, busca personas (beepers) y demás aparatos electrónicos durante el desarrollo de las actividades de formación.
Ø Mantener la organización y el orden de los elementos y materiales proporcionados para la formación
Ø Optimizar el uso de recursos y materiales
Ø Garantizar la correcta disposición de los residuos sólidos según su tipo

En los baños
Ø Utilizar el baño respectivo y de manera individual.
Ø Dar buen uso a los implementos y/o elementos existentes en las unidades sanitarias
Ø Mantener el aseo en las paredes, sanitarios, duchas, pisos, puertas, ventanas y espejos de los baños.
Ø Hacer uso racional de los recursos existentes
Ø Depositar los desechos en las papeleras o lugares dispuestos para tal fin.

En la cafetería, comedores o restaurante
Ø Lavar sus manos antes de cada comida.
Ø Respetar el horario establecido para el servicio del consumo de alimentos.
Ø Ingresar en orden, con ropa apropiada, carné de identificación institucional y respetar el turno.
Ø Mantener el volumen de voz apropiado.
Ø Dar trato cortes y respetuoso a las personas que prestan el servicio
Ø Practicar normas de urbanidad en la mesa
Ø Cuidar los cubiertos, bandejas, mesas, sillas, saleros y demás elementos.
Ø Depositar los elementos desechables en los recipientes previstos para tal fin.
Ø Organizar la silla y la mesa antes de retirarse.
Ø Dejar limpio el horno microondas y demás implementos después de utilizarlos.
Ø Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes provistos para tal fin.

En las Unidades de Información Técnica - Bibliotecas
Ø Emplear un tono de voz apropiado
Ø Apagar el celular o colocarlo en modo silencioso
Ø Solicitar apoyo al responsable de la Biblioteca en caso de requerirlo
Ø Dar buen uso a los libros, equipos, mobiliario y demás elementos
Ø Cumplir con los tiempos previstos para préstamos y devolución de libros o materiales de consulta
Ø Cumplir con los horarios de atención
Ø Estar a paz y salvo antes de terminar su formación.
Ø No ingerir alimentos o bebidas
Ø Utilizar el Internet adecuadamente para consultas e investigaciones relacionadas con los temas académicos.
Ø Respetar el código de seguridad del sistema, la configuración del equipo y utilizar el antivirus.

En el transporte (Los centros de formación que por razones particulares cuenten con transporte).

Ø Ingresar al transporte en forma ordenada, en el horario establecido.
Ø Portar el carné de identificación institucional en lugar visible
Ø Saludar y despedirse del conductor según sea el caso.
Ø No consumir alimentos o bebidas dentro del transporte.
Ø No fumar, no consumir licor u otro tipo de sustancias dentro del vehículo
Ø Asumir comportamientos seguros, manteniendo la cabeza y brazos dentro del vehículo.
Ø Depositar papeles o desechos en el lugar dispuesto para ello
Ø No ingresar más del personal permitido por el conductor.
Ø No sentarse en lugares no permitidos
Ø Respetar los paraderos establecidos

En las áreas dispuestas para el descanso
Ø Preservar la fauna y la flora.
Ø Conservar las áreas comunes de descanso y circulación limpias y agradables.
Ø Utilizar adecuadamente los servicios de teléfonos, ascensores y zonas comunes.
Ø Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes previstos para tal fin.
Ø No fumar, no consumir, distribuir o vender bebidas alcohólicas y/o sustancias psicoactivas, estupefacientes o alucinógenas.
En el Internado (Si el Centro ofrece el servicio).
Ø Cumplir los horarios establecidos para el ingreso y salida de los dormitorios.
Ø Cumplir con las normas establecidas para visitas.
Ø Cumplir con el pago oportuno de la cuota del servicio de internado
Ø Cumplir con las responsabilidades asignadas para su cuidado.
Ø Mantener el orden y aseo de los espacios asignados
Ø Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes previstos para tal fin.
Ø No fumar, ingerir comercializar, promocionar, suministrar, distribuir, vender bebidas alcohólicas, psicoactivas, estupefacientes y demás alucinógenos
Ø Hacer buen uso de los elementos e instalaciones durante su Permanencia en el internado y no utilizarla para fines diferentes al descanso.
Ø Respetar los elementos y objetos personales de los compañeros.
Ø No portar armas, objetos corto punzantes, y todo aquello que pueda atentar contra la integridad física y moral de l a comunidad educativa.
Ø Mantener los celulares en modo silencioso en horas de la noche
Ø Tramitar los permisos de salida con oportunidad ante el responsable.

Estas normas aplican para sitios tanto dentro de las instalaciones del SENA como en otros sitios en los cuales se realizan acciones de formación incluyendo actividades deportivas, culturales, tecnológicas, entre otras; y las sanciones son aplicadas por cada Centro de acuerdo con el Reglamento dl Aprendiz y aquellas normas establecidas en cada uno de los centros y/o regionales.

Historia Del Sena

Creación: Nace en 1957 con la Ley 118, del 21 de junio de 1957, por iniciativa de trabajadores organizados, empresarios e iglesia católica con el apoyo de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Comienzo, fortalecimiento, modernización, perspectiva: Desde su creacion hasta hoy el SENA ha ampliado sus servicios adaptándolos a los requerimientos del país y a los avances existentes en el medio para estar a la vanguardia del desarrollo y aportar al país.

Misión:
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Vision:
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Principios, valores y compromisos institucionales:

La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:
Principios:
Primero la vida
La dignidad del ser humano
La libertad con responsabilidad
El bien común prevalece sobre los intereses particulares
Formación para la vida y el trabajo
Valores:
Respeto
Librepensamiento y actitud crítica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovación
Compromisos:
Convivencia pacífica
Disciplina, dedicación y lealtad
Promoción del emprendimiento y el empresarismo
Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
Honradez
Calidad en la gestión

Historia del Centro Agropecuario

Dicho centro nacio en la provincia de Ocaña, en la granja el Algodonal, propiedad de la secretaria de agricultura en el año de 1976, de allí fue trasladado al municipio el Playón, vereda Aguas Calientes(1979).

En su inicio se dictaba el curso de explotaciones diversificadas, con los cuals se estlabecierón las diferentes unidades de producción tanto en la parte pecuaria como agricola.

Las especies atendidas eran los bovinos, equinos, caprinos, porcinos, cunicultura, avicultura y piscicultura.

En la parte agricola se establecierón los cultivos de citricos, cacao con su jardín clonal, para la producción de material vegetativo del departamento, otros cultivos como:
-el caucho
-el aguacate
-teca (maderable)
-cortes de pasto, banco de proteina
-hortalizas y otros

Tambien se dictaban cursos regulares de maquinaria agricola.